Silvana Vulas

Materijal sadrži autorske izreke (autor Silvana Vulas) kao i izreke poznatih umjetnika. 
Sadržaj je u obliku slikovnih plakata koji opisuju doživljaj glazbe i svijeta koji nas okružuje. 
Moguće je korelirati materijal i sadržaj s međupredmetnim temama u glazbenim školama, umjetničkim školama i osnovnim školama.

Gotov materijal

Izreke za violiniste (međupredmetno)

izreke-za-violiniste

Mirela Balešić Jović

Materijal je namijenjen 2. ili 3. razredu  dvojezičnog programa na engleskom jeziku. 
Materijal povezuje nastavu Povijesti i Engleskog jezika te obrađuje i uspoređuje život dviju engleskih kraljica kroz prizmu vanjske i unutarnje politike, osobnog života, života ljudi u njihovo doba, kulture (mode, zabave, slobodnog vremena…), religije te kontroverzi koje su se vezale za obje kraljice.

Nastavnička priprema

Projektna nastava  dvojezičnog programa

projektna-nastava

Jelena Kovačević

Prezentacija o Svjetskom danu ljubaznosti sa sedmodnevnim izazovom ljubaznosti za učenike.

Svjetski dan ljubaznosti

svjetski-dan-ljubazn

Primjer dobre prakse kao ideja za korištenje

Henrieta Herjavec Rubčić

Vjera Barbir Alavanja

Aplikacija Glide izvrstan je alat pomoću kojeg možete organizirati pregled svih događanja primjerice u projektima kao što je Erasmus+.
Za potrebe organizacije mobilnosti smo koristili ovu aplikaciju te našim partnerima omogučili jasan uvid u plan njihove mobilnosti i time transparento omogučili i komunikaciju. Organizacija  mobilnosti job shadowing je složena po danima, određeno je vrijeme početka i završetka svake aktivnosti uz dodatan opis aktivnosti ili mjesta događanja te mogučnost prijave na svaku od aktivnosti. Rad u aplikaciji je vrlo jednostavan.

JOB SHADOWING U OŠ IVANA GUNDULIĆA, ZAGREB

erasmus-job-shadowi

Jelena Crnjac

eTwinning projekt Math in Motion osmišljen je kao međunarodni projekt u kojem sudjeluju nastavnici i učenici iz Turske, Slovenije, Hrvatske, Bosne i Hercegovine, Srbije i Sjeverne Makedonije. Cilj projekta je istražiti matematičke koncepte u svakodnevnom životu i okruženju. Kombinira primjere iz svakodnevnog života i interaktivne igre kako bi učenje matematike bilo zabavno i zanimljivo. Tijekom cijelog projekta naglasak je na suradnji i timovima nastavnika i učenika, kulturnim razmjenama iskustava te produbljenju znanja o tome kako je matematika povezana s različitim aspektima našeg života. Sam projekt potaknuo je kreativnost, međusobno poštivanje, podršku i suradnju kako učenika tako i nastavnika.

Math in Motion

math-in-motion

Međunarodni projekt u kojem sudjeluju nastavnici i učenici iz Turske, Slovenije, Hrvatske, Bosne i Hercegovine, Srbije i  Sjeverne Makedonije. 
Zadatak projekta je da se što više nastavnih predmeta poveže s nogometom.  Cilj projekta je promocija nogometne igre u cjelini, ali i predstojećeg Europskog prvenstva u Njemačkoj 2024. Namjena projekta: stečena znanja o nogometu učenici će implementirati u nastavu Matematike, Fizike, Engleskog jezika, Biologije i Kemije. Sami će osmisliti logo/poster projekta, posjetiti kvalifikacijsku utakmicu, obaviti intervju (jedan reprezentativac/nogometni sudac), osmisliti navijačku pjesmu, koristiti razne digitalne alate kako bi riješili konkretne nogometne probleme primjenom nastavnog kurikuluma i međupredmetnih tema.

Euro Twinn

euro-twinn

eTwenning projekt naziva "Matematika kroz strip i karikaturu" . Cilj projekta: predstaviti matematiku na zanimljiv i originalan način! Namjerna: osnovna i srednja škola 
Svi radovi su dio školske izložbe, a zatim se provodi online glasanje za najbolji rad. Tri najbolja rada ulaze u izbor najradova eTwinning projekta i imaju mogućnost postati najbolji mArt rad 2024. godine

Matematika kroz strip i karikaturu

mart2023

Snježana Sitarić-Knezić

Administrator 

100.dan u školi je međunarodni projekt, autorice učiteljice Sandre Vuk, koji se obilježava sredinom veljače kao 100. dan polaska učenika u školu (razred).
Učenici obilježavaju nizom zanimljivih i poticajnih aktivnosti kojima se kroz igru i aktivnosti istraživanja broja 100, želi potaknuti ljubav prema školi, školovanju i zanimljivom projektnom danu koji provode.
Projekt je jednodnevni i sprovodi se određeni (100. dan) u školi.

100. dan u školi

aktivnosti-uz-stoti

U 3. a 17. 11. 2023. obilježili smo 32 obljetnicu na nastavnim satima Hrvatskog jezika i Likovne kulture. 

Prisjetili smo se što znamo o Vukovaru i Škabrnji i o Domovinskom ratu. Zapalili smo svijeću uz Vučedolsku golubicu i Vodotoranja u našoj učionici.

Slušali smo pjesmu „Stoji grad“, koja se učenika vrlo dojmila. Čitajući pjesmu Vukovar 1991. Tina Kolumbića, prisjećamo se Vukovara, njegovih branitelja i stradalnika u Domovinskome ratu.

Poštujući Vukovar, njegovu žrtvu i njegove heroje, poštujemo sve nedužne žrtve i branitelje Domovinskoga rata širom Domovine jer Vukovar nije samo grad heroj, on je simbol svehrvatske obrane, junaštva i žrtve za neovisnu Republiku Hrvatsku. Učenici su pisali činkvine o Vukovaru.

Na satu Likovne kulture, tehnikom pop-art izradili su poruke kombiniranom tehnikom klaža i flomastera.

Satu Hrvatskoga jezika prisustvovala je školska pedagoginja, koja je izrazila svoje zadovoljstvo razmišljanjem učenika 3. a, njihovom aktivnošću i empatijom.

Građanski odgoj i obrazovanje